標(biāo)化成績(jī)都很高?!我靠軟實(shí)力斬獲耶魯、西北大學(xué)

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留學(xué)申請(qǐng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,特別是理想中的院校,這一路的辛苦,讓我們不再仰望山峰,而是攀爬上自己的頂點(diǎn)。這一次,給大家介紹2位同學(xué)他們的申請(qǐng)之路~
序言

留學(xué)申請(qǐng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,特別是理想中的院校,這一路的辛苦,讓我們不再仰望山峰,而是攀爬上自己的頂點(diǎn)。

這一次,給大家介紹2位同學(xué)他們的申請(qǐng)之路~

摘星星的途中,會(huì)因?yàn)椴粔蚋?,無(wú)法踮腳,但是最后都摘到心中最閃亮的星~

      一、低調(diào)學(xué)霸終獲耶魯經(jīng)濟(jì)學(xué)offer

看到我的選校協(xié)議書(shū)上第一欄上寫(xiě)著Yale University, 她驚呼道:“陳老師,耶魯有希望嗎?會(huì)不會(huì)當(dāng)分母呀?” 

李同學(xué)

本科院校:國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)

本科專(zhuān)業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)

GPA:3.85

GRE:330+

TOEFL:110+

 申請(qǐng)?jiān)盒?nbsp;

耶魯大學(xué)、杜克大學(xué)密歇根大學(xué)安娜堡分校、喬治城大學(xué)紐約大學(xué)

“成功不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。”

初見(jiàn)李同學(xué)已經(jīng)是17年9月底,手頭上學(xué)生的文書(shū)寫(xiě)作也已接近尾聲。李同學(xué)見(jiàn)到我后靦腆的問(wèn)好,快速地的將自己的情況介紹了一遍,51offer北京門(mén)店的顧問(wèn)老師快速的給定位出,標(biāo)化成績(jī)已經(jīng)考好,現(xiàn)在只需要背景提升,抓緊時(shí)間進(jìn)行文書(shū)寫(xiě)作,合理篩選院校就好。

背景提升

因?yàn)槭菍W(xué)霸,所以李同學(xué)還是一門(mén)心思放到了考試上面,因?yàn)镚RE未考到滿(mǎn)分,居然還計(jì)劃再準(zhǔn)備一個(gè)月,刷到滿(mǎn)分!在此51offer北京門(mén)店顧問(wèn)老師告誡其他還在努力刷分的學(xué)生,標(biāo)化成績(jī)沒(méi)有你們想象的那么重要!當(dāng)分?jǐn)?shù)到達(dá)了一定高度,你們的申請(qǐng)材料已經(jīng)到了錄取委員會(huì)手上,這個(gè)時(shí)候PK的就不是分?jǐn)?shù),而是軟實(shí)力!

而軟實(shí)力更多的是由學(xué)生的實(shí)習(xí)、科研項(xiàng)目來(lái)體現(xiàn)。很遺憾,李同學(xué)除了在一些經(jīng)濟(jì)學(xué)課上做了一些小論文、去某證券公司實(shí)習(xí)短期實(shí)習(xí)過(guò)之外,居然沒(méi)有拿的出手的經(jīng)歷。在聽(tīng)了我的一番講述后,李同學(xué)放棄了繼續(xù)刷分的打算,也聽(tīng)從了我的建議去找學(xué)校老師獲取科研機(jī)會(huì)。此外,幸運(yùn)的是51offer也正好有一項(xiàng)科研項(xiàng)目資源,即由聯(lián)合國(guó)資助的研究針對(duì)貧困地區(qū)的環(huán)境改善問(wèn)題項(xiàng)目,帶隊(duì)老師是國(guó)外大學(xué)的知名教授,李同學(xué)也憑借自己的實(shí)力通過(guò)了面試,成功參與到該項(xiàng)目。 

院校選擇

李同學(xué)雖是學(xué)霸,卻不夠自信,看到我的選校協(xié)議書(shū)上第一欄上寫(xiě)著Yale University, 她驚呼道:“陳老師,耶魯有希望嗎?會(huì)不會(huì)當(dāng)分母呀?” 我隨即鼓勵(lì)到:“一點(diǎn)都沒(méi)有希望的話,我是不會(huì)讓你去試的! 相信自己,我們一起努力!”隨后,我們根據(jù)學(xué)校排名和地理位置等因素,很快就定下了八所排名前30的學(xué)校。

文書(shū)寫(xiě)作

針對(duì)不同的學(xué)校,李同學(xué)的PS都做了比較大的改動(dòng),我也詳細(xì)的介紹了各個(gè)學(xué)校的招生風(fēng)格,比如杜克喜歡研究型的學(xué)生,密歇根大學(xué)安娜堡分校更偏向經(jīng)濟(jì)學(xué)理論在政府公共政策制定上的實(shí)踐應(yīng)用等。推薦信上,在獲得參與聯(lián)合國(guó)資助項(xiàng)目的科研機(jī)會(huì)后,我就鼓勵(lì)李同學(xué)好好表現(xiàn),多跟帶隊(duì)教授交流與溝通,每次李同學(xué)跟教授的溝通郵件我們都一起反復(fù)修改,最后終于拿到了教授的推薦信。

從18年2月份開(kāi)始,李同學(xué)開(kāi)始陸續(xù)收到學(xué)校發(fā)來(lái)的offer,然而我們還在焦急的等待,最大的offer還沒(méi)有來(lái)!終于,低調(diào)的學(xué)霸在3月底的一天,翻開(kāi)了來(lái)自Yale發(fā)來(lái)的Congratulations!

二、當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén),我的名校夢(mèng)

對(duì)我而言,并不突出的成績(jī)與略顯薄弱的背景成為了申請(qǐng)名校的最大阻礙,但通過(guò)一年的努力卻讓我獲得了很多心意的offer,而這期間的經(jīng)歷也是我想分享給大家的。--- 胡同學(xué)

胡同學(xué)

本科院校:211大學(xué)

本科專(zhuān)業(yè):建筑工程管理

GPA:3.1/4.0

GRE:322+3.0

TOEFL:95

 申請(qǐng)?jiān)盒?nbsp;

哥倫比亞大學(xué),范德堡大學(xué),卡耐基梅隆大學(xué),西北大學(xué),密歇根大學(xué)安娜堡分校等

合理規(guī)劃

最初的留學(xué)夢(mèng)是因?yàn)橥瑢W(xué)間的閑聊使我萌生了這樣的想法,但缺乏對(duì)留學(xué)的了解使我感到了非常的迷茫,為此我提前一年找到了機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),并在51offer北京門(mén)店顧問(wèn)老師的幫助下制定了一套非常詳細(xì)的申請(qǐng)規(guī)劃方案,不僅讓我清晰的了解到每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)需要完成的申請(qǐng)工作,同時(shí)也發(fā)揮出來(lái)自己執(zhí)行能力強(qiáng)的特點(diǎn),避免像只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。(PS:規(guī)劃真的很重要,建議如果其他同學(xué)想要出國(guó),或者萌生了這個(gè)想法,一定要優(yōu)先評(píng)估下自己的實(shí)力與目標(biāo)期望學(xué)校之間的差距,繼而更加清晰的安排好自己的時(shí)間)

考試安排

我覺(jué)得縱觀整個(gè)留學(xué)申請(qǐng),唯一讓我感覺(jué)非常辛苦的就是備考了,無(wú)論是自己復(fù)習(xí)TOEFL/GRE還是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自己的態(tài)度始終是第一要素,這就相當(dāng)于大學(xué)老師無(wú)論教的再好,自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣白搭。在我看來(lái),根據(jù)自己的實(shí)際情況及時(shí)間來(lái)調(diào)整復(fù)習(xí)周期與考試時(shí)間非常重要,在這方面51offer北京門(mén)店規(guī)劃老師給予我的建議非常合理,不僅結(jié)合我的語(yǔ)言水平制定了復(fù)習(xí)時(shí)間安排,還完美的規(guī)避掉了各種考試所帶給我的影響(PS:我就想說(shuō)為啥中國(guó)大學(xué)這么多考試,考考考已經(jīng)考懵了)。在這里我建議大家一定要避開(kāi)各種期中、期末考試,另外還要兼顧到一些學(xué)校的活動(dòng)安排。

背景提升

這部分我覺(jué)得是做的最成功的沒(méi)有之一,在剛決定出國(guó)之前我就跟一張白紙沒(méi)什么區(qū)別,找度娘查了半天知道要提升,開(kāi)始各種找實(shí)習(xí)找項(xiàng)目,但又不知道找什么類(lèi)型的項(xiàng)目合適,后來(lái)通過(guò)規(guī)劃顧問(wèn)的解釋使我茅塞頓開(kāi),先是跟學(xué)校教授套到了進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)(非常感謝顧問(wèn)老師傳授給我的“拍馬屁真經(jīng)”,呵呵),后來(lái)又通過(guò)各種投簡(jiǎn)歷找關(guān)系申請(qǐng)到了比較符合我專(zhuān)業(yè)背景的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),而這些背景經(jīng)歷恰到好處的彌補(bǔ)了我GPA比較平淡的不足(咱也走了一回學(xué)術(shù)范兒),我覺(jué)得也正是因?yàn)檫@些讓我獲得了范德堡大學(xué)的半額獎(jiǎng)學(xué)金(傲嬌的我最終還是沒(méi)去)。 

選校

這是我最最最感興趣沒(méi)有之一的環(huán)節(jié)了,起初我還覺(jué)得自己這背景也就TOP50左右了,后來(lái)選校文件出來(lái)以后著實(shí)讓我激動(dòng)了一下,不僅有哥倫比亞大學(xué)這樣的藤校,還有像是卡耐基梅隆大學(xué),西北大學(xué),范德堡大學(xué),密歇根大學(xué)這類(lèi)不遜于常春藤的知名學(xué)府。51offer北京門(mén)店顧問(wèn)老師的意見(jiàn)就是,在自己能力范圍以?xún)?nèi)的名校,多少還是要努力嘗試一下,并且我們通過(guò)一整年的背景提升工作,已經(jīng)在方方面面都得到了顯著的提升,加上文書(shū)中對(duì)于專(zhuān)業(yè)理解的闡述以及自己未來(lái)規(guī)劃方面的展望,還是蠻有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到其中一些學(xué)校的,而最終的錄取結(jié)果也驗(yàn)證了老師最初的解釋?zhuān)@也是我感到滿(mǎn)意的地方。(PS:聽(tīng)說(shuō)CMU的學(xué)習(xí)壓力非常酸爽,come baby)。

文書(shū)

顧問(wèn)老師的文筆非常棒,特別是在我的PS中將一些很平庸的經(jīng)歷給包裝的非常高大上。我覺(jué)得文書(shū)環(huán)節(jié)是最讓人頭疼的,想寫(xiě)出好的文書(shū),卻又無(wú)從下筆,而顧問(wèn)老師先是給我講解了文書(shū)寫(xiě)作的一些思路以及重點(diǎn),然后引導(dǎo)我反饋信息,并從我反饋的內(nèi)容里面逐一開(kāi)始挑選適合文章需要的部分進(jìn)行描寫(xiě),整體下來(lái)給我的感覺(jué)就是“這個(gè)很有想法又敢于去嘗試的年輕人是誰(shuí)”。后來(lái),老師又根據(jù)不同學(xué)校進(jìn)行了個(gè)性化的修改,讓我的文章看起來(lái)更加的出色。(PS:對(duì)于理工男而言寫(xiě)文書(shū)什么的最煩人了,還是論文適合我)

申請(qǐng)

最輕松的環(huán)節(jié)不過(guò)于此了,在線申請(qǐng)系統(tǒng)幾乎全有顧問(wèn)老師代我完成,同時(shí)保證了信息的公開(kāi)性,使我在掌握自己申請(qǐng)信息的前提下可以隨時(shí)了解填寫(xiě)進(jìn)度(其實(shí)也沒(méi)用幾天就都完成啦),而最后的提交環(huán)節(jié)也是在老師的指導(dǎo)下逐一完成,可以說(shuō)最后我干的事情就只有付費(fèi),然后拿著老師給我的郵寄清單信息發(fā)了幾個(gè)快遞而已。

耗時(shí)一年多的辛勤付出終于換來(lái)了大豐收,從3月開(kāi)始各種offer的接踵而至讓我有種幸福來(lái)敲門(mén)的感覺(jué),卡內(nèi)基梅隴、范德堡大學(xué)、西北大學(xué)等前后拿到了七八所大學(xué)的錄取,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,而且和我同班申請(qǐng)的同學(xué)比,我竟然沒(méi)有被要求補(bǔ)修部分的專(zhuān)業(yè)課程,哈哈。

最后,我要感謝51offer北京門(mén)店顧問(wèn)老師一年多來(lái)無(wú)微不至的關(guān)心與指導(dǎo),沒(méi)有他的話我可能真的拿不到這么多offer,希望顧問(wèn)老師的其他學(xué)生也能像我一樣踏上成為“人生贏家”的康莊大道。

 

十分感謝兩位學(xué)霸同學(xué)給我們分享的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),不管你是學(xué)霸也好,學(xué)酥也行,提前準(zhǔn)備,這一路那么長(zhǎng),有足夠的機(jī)會(huì)去尋得突破。

我們的老師也會(huì)一直陪伴著你們,找到同學(xué)們身上最發(fā)光的瞬間。

名校并不在遠(yuǎn)方,原本背景弱?那顧問(wèn)老師會(huì)為你定位到最適合的科研,實(shí)習(xí)提升軟實(shí)力!原本成績(jī)不好?就瘋狂刷GPA,提升標(biāo)化成績(jī)!對(duì)未來(lái)沒(méi)有方向?顧問(wèn)老師幫你挖掘你的亮點(diǎn),讓院校知道最好的你有多好!

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快來(lái)和那些文章中的申請(qǐng)大神們聊聊吧

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標(biāo)簽: 留學(xué)申請(qǐng) 51offer編輯:Torres
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