《劍橋雅思真題13》寫作深度剖析

當(dāng)烤鴨們還在《劍4-12》的苦海中掙扎，官方已經(jīng)發(fā)起新一輪進(jìn)攻?！秳?3》馬上就要發(fā)布了，這本真題透露了怎樣的考試趨勢(shì)？今天，就為大家詳細(xì)解析《劍13》，教會(huì)大家開啟虐真題的正確姿勢(shì)。

《劍橋雅思真題13》現(xiàn)已榮耀登場(chǎng)（腦補(bǔ)5毛特效），那么大家除了瘋狂刷題之外，能不能稍微慢下腳步，站在更高的位置上來俯瞰一下這本最新的真題集。

到底這本書向考生透露了什么最新的資訊，怎么利用好這本書來沖刺雅思高分，我想這是本文作者（其實(shí)也就是我本人啦）接下來最想要和大家分享的。

受制于字?jǐn)?shù)和篇幅，我們先從寫作和閱讀兩個(gè)單項(xiàng)開始分析。

寫作方面，讓我們先來看一下 Task1 小作文的部分。

眾所周知，雅思寫作小作文的幺蛾子特別多，除了常規(guī)的“線、餅、柱、表”還有流程圖和地圖題。在《劍13》中，我們注意到官方釋出了兩套地圖題。毫無疑問，官方想要讓大家更加重視地圖以及流程圖的寫作，而這一點(diǎn)在 2017 年全年和 2018 年第一季度的實(shí)考中得到驗(yàn)證，非“線、餅、柱、表”的小作文寫作次數(shù)高達(dá) 11 次（年度計(jì)數(shù)）和 2 次（季度計(jì)數(shù)）。

所以，希望大家能夠給予流程圖和地圖題足夠多的重視，平時(shí)多多練習(xí)。關(guān)于流程圖和地圖題的備考方案，歡迎關(guān)注“沃邦教育”和近期線上及線下的講座。

主流題型“線、餅、柱、表”四大金剛，在《劍13》中的表現(xiàn)又如何呢？請(qǐng)看下圖。

從圖中可以獲得什么信息呢？這幾個(gè)數(shù)字當(dāng)然是……沒有任何參考意義，因?yàn)闃颖玖刻?。不如我們來看一?2018 年前 5 個(gè)月雅思實(shí)考中“線、餅、柱、表”的出現(xiàn)頻率。

如圖所示，在過去的 5 個(gè)月里靜態(tài)柱圖拔得頭籌，出現(xiàn)頻率較高，后面幾個(gè)月的出場(chǎng)率會(huì)稍稍回落。另外，動(dòng)態(tài)圖和靜態(tài)圖幾乎勢(shì)均力敵，符合歷史考情和發(fā)展態(tài)勢(shì)。最后，多圖題出現(xiàn)頻率較少，這可能是官方對(duì)大家的善意（手動(dòng)滑稽）。

到了 Task2 大作文的部分，《劍13》的數(shù)據(jù)如下。

從圖中可以獲得什么信息呢？這幾個(gè)數(shù)字當(dāng)然是……沒有任何參考意義，因?yàn)闃颖玖刻?。不如我們來看一?strong> 2018 年前 5 個(gè)月雅思實(shí)考中各種類型和話題的大作文的出現(xiàn)頻率。（見下圖）

通過樣本分析，不難發(fā)現(xiàn)在題型的分布方面依然是觀點(diǎn)態(tài)度題占了絕對(duì)的主流，而話題也是社會(huì)類占據(jù)了半壁江山，這一點(diǎn)倒是與《劍13》透露出的訊息保持一致。

但是值得大家注意的是，2018 年 2 月 1 日的大作文考題是問題解決題的一個(gè)變體。

這道題并不是傳統(tǒng)意義上的問題解決題（Problem-Solving），而是問了某個(gè)現(xiàn)象當(dāng)下和未來的影響，但是寫作策略是完全可以參考問題解決題的。

如果你對(duì)這種小眾一點(diǎn)的出題方式及答題策略還不熟悉，歡迎關(guān)注“沃邦教育”和近期線上及線下的講座，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來為你指點(diǎn)迷津。

小結(jié)一下，《劍橋雅思真題13》和 2018 年前五個(gè)月的真題至少告訴了我們一件事情，雅思考試的形式、信度和效度還是延續(xù)了之前的優(yōu)良表現(xiàn)。大家完全可以通過劍橋雅思真題（4-13）和網(wǎng)上的考情回顧來進(jìn)行雅思備考。

寫作的部分我們就先看到這里，接下來我們把視線轉(zhuǎn)向《劍13》閱讀的部分。

To be continued …

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