不管diy還是找機(jī)構(gòu)做申請(qǐng)，同學(xué)們其實(shí)都明白文書的重要性。但到底怎么寫？無(wú)從下手。
用一個(gè)字形容你自己時(shí)，學(xué)生往往沉浸在保守的刻苦努力，認(rèn)真啊，踏實(shí)等詞匯。。還有在描述給你最深刻印象時(shí)。。往往答曰：做前排，舉手問(wèn)問(wèn)題。。這種畫風(fēng)我們是否在很久之前似曾相識(shí)？怎么才能不往模板中鼓搗？
申請(qǐng)是門諸多因素制衡的結(jié)果，沒(méi)人能精確預(yù)估你是否能申到xx學(xué)校，只能憑借經(jīng)驗(yàn)，以及強(qiáng)力的優(yōu)化去把失誤率降到最低，增大自己能入讀這個(gè)學(xué)校的幾率。
所以在有限材料中，ps這種個(gè)人陳述重要到摧枯拉朽我們都不用說(shuō)。。推薦信也承擔(dān)著一個(gè)你一旦忽略了，也容易被學(xué)校忽略的尷尬存在。。
而國(guó)內(nèi)學(xué)生的推薦信寫作往往信心不起來(lái)。原因除了來(lái)自自己填表自己寫外，還要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的怕吹牛逼過(guò)頭老師不給簽字。這中間過(guò)程還少了一層老師和學(xué)生的深入聊天。。
大多學(xué)生對(duì)老師的敬畏讓他們?cè)诘玫胶炞质卓虾缶湍苄老踩艨?，至于再更進(jìn)一步的溝通，幫幫忙，人家導(dǎo)師分分鐘很忙的，哪有時(shí)間搭理自己。這種情緒一旦蔓延。。很好以及特別好的是你寫出來(lái)的rl就各種被自己限制。。
還有個(gè)原因就是自己本身和導(dǎo)師沒(méi)啥接觸，你要編也難編，大多不是學(xué)霸學(xué)神的學(xué)生，再絞盡腦汁想編點(diǎn)什么的時(shí)候，也會(huì)同時(shí)陷入當(dāng)日沒(méi)和xx導(dǎo)師眉來(lái)眼去的悔意和自責(zé)中。。
我們大多數(shù)學(xué)生不太知道英國(guó)還有美國(guó)的admission團(tuán)隊(duì)中很多都有專門的中國(guó)成員處理你的申請(qǐng)。你們的套路在他們“閱女無(wú)數(shù)，心中無(wú)碼”的毒辣眼神中，往往是讓他掃一遍就過(guò)的套路材料。。。套路這種東西可怕的地方在于，你套路的付出，我套路的嫌棄。
好，說(shuō)了這么多，現(xiàn)在我們開始正式進(jìn)入主題。怎樣正確打開推薦信的寫作方式。。
首先，我們得確定推薦人。選誰(shuí)?這個(gè)很重要。因?yàn)檫@個(gè)決定內(nèi)容素材的提供上。。一般而言英國(guó)的申請(qǐng)只要2份學(xué)術(shù)推薦信，如果你愣是要弄一份工作推薦信，學(xué)校其實(shí)也不反對(duì)。
但如果本身就實(shí)習(xí)幾周的，那種相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)太大營(yíng)養(yǎng)的不是特別建議。當(dāng)然，如果本身涉及到很多你teamwork能力以及處理事情，以及工作態(tài)度和一些時(shí)間管理方面的東西，也是可以推薦的。畢竟能寫這種的基本還是比較少的。。
大多學(xué)生都需要一份學(xué)術(shù)推薦，這個(gè)學(xué)術(shù)推薦當(dāng)然不能找德高望重的什么院長(zhǎng)一類，因?yàn)樗麄儗?duì)你的了解程度，大概接近0.。?？赡芘紶柸ゴn過(guò)一次。。也可能給你做了個(gè)演講。你就小心翼翼的去和他說(shuō)，boss，來(lái)份推薦吧。。結(jié)局會(huì)很尷尬，你對(duì)她不了就，她對(duì)你更不了解。能寫什么。會(huì)糾結(jié)到你頭疼。。
特別是那些本身本科就沒(méi)多少牛逼風(fēng)云導(dǎo)師的，你更別糾結(jié)這種問(wèn)題。。找個(gè)你核心專業(yè)的老師，恰巧這個(gè)老師對(duì)你要申的專業(yè)有那么一點(diǎn)點(diǎn)了解的時(shí)候。。你的戲份就很足了。。你如果沒(méi)扎實(shí)的邏輯能力，你就用事例去強(qiáng)化這個(gè)推薦信，形成一個(gè)梯度的提升。。
你如果邏輯很強(qiáng)，那很好很棒，多角度論述你自己的優(yōu)秀。你對(duì)自己這么了解。應(yīng)該能編的很圓潤(rùn)吧。。什么?你不了解?。。那建議先吃口屎冷靜的想想看。。。
確定完第一枚推薦人。。第二枚就很隨機(jī)的推薦了。?？梢哉翌^銜比較高，然后稍微有過(guò)接觸的，這封推薦信的內(nèi)容走向就不要再和學(xué)術(shù)內(nèi)容再那么息息相關(guān)了。。可以走其他路線。。比如你們共同參加過(guò)一些競(jìng)賽的活動(dòng)。你們?cè)谝粋€(gè)畫展中相遇，你們對(duì)同一個(gè)作品的愛(ài)好甚至有共鳴。。
額。這個(gè)編的相對(duì)來(lái)說(shuō)有難度?？梢赃m當(dāng)做下導(dǎo)師的工作。。因?yàn)閺倪@些事例中可以引出你諸多其他品質(zhì)，比如愛(ài)健身鍛煉，愛(ài)藝術(shù)，愛(ài)生活，背包旅行，走走，堅(jiān)定的文字記錄者。。真的真的有很多點(diǎn)可以去寫的。。這些隨便挑一個(gè)都不會(huì)套路也可以寫的新穎屬于自己。。。當(dāng)然，別編的被導(dǎo)師打臉?讓你重新改。那你就大寫的尷尬了。。
我們一直都在迷信什么高端文書寫作和低端文書寫作，其實(shí)這中間的區(qū)別不是本土寫法，也不是結(jié)構(gòu)完整。。而是在意內(nèi)容的個(gè)性上。。
比如，曾經(jīng)有一個(gè)哈工大的學(xué)生的推薦信，他老師就寫了一句話。大致意思是說(shuō)這娃是我任教以來(lái)，見(jiàn)過(guò)的位數(shù)不多的數(shù)學(xué)上的天才。。有任何問(wèn)題都可以聯(lián)系我。。完事，然后學(xué)生另外一份推薦是工推。。總體是屬于邏輯型的ps，然后學(xué)生申應(yīng)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)類專業(yè)，offer就是一堆。。
不否認(rèn)學(xué)生本身背景牛逼。。但這么簡(jiǎn)潔的推薦信，你們敢用嗎?對(duì)于很多學(xué)霸來(lái)講，所謂高端文書路線，就是需要強(qiáng)化你特殊點(diǎn)。把這個(gè)點(diǎn)放大。來(lái)勾引officer的興趣點(diǎn)。。
如果有人寫這么一封letter說(shuō)這孩子是數(shù)學(xué)類天才，怎么個(gè)天才法你肯定想知道吧。。于是繼續(xù)興致勃勃的去看ps。。ps中當(dāng)然不能羅列你cv上有的東西。。還需要更吊胃口的去佐證你的確棒棒到不選你，officer就是瞎。。。
當(dāng)然這種近乎逆天的的間接文風(fēng)一般學(xué)生是用不起的，但對(duì)那些有著獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這就是一封讓officer心都癢的藥。。我們寫文書，其實(shí)很多時(shí)候都會(huì)去研究別人，特別是招生團(tuán)隊(duì)的心態(tài)。我們希望他們捕捉到我們那些東西。
除了以上說(shuō)到的，還有就是，多角度的去證明你學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀。比如，你在學(xué)生會(huì)擔(dān)任過(guò)什么，這是能體現(xiàn)你責(zé)任心和社會(huì)能力，以及小組織里領(lǐng)導(dǎo)能力的東東。。
還有如果有辯論隊(duì)這種，也是大力加分項(xiàng)，這能寫的東西就太多，機(jī)智，邏輯而且思辨能力和分析能力就滿分。當(dāng)然其他隊(duì)，比如籃球，足球以及其他的，你也可以寫，足球和英超聯(lián)合起來(lái)嗎?比如我和這個(gè)學(xué)生都是紅魔的鐵桿云云。。
還有幾個(gè)比如學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的，比如數(shù)學(xué)小組啊，一些創(chuàng)意大賽啊，志愿者啊。。實(shí)習(xí)啊，科研啊，?？顒?dòng)啊。都有要點(diǎn)讓你去可圈可點(diǎn)的。。
差不多就這么多了。。
