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隨著留學(xué)一直處于升溫狀態(tài),相應(yīng)的留學(xué)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生。有一部分的學(xué)生談留學(xué)申請(qǐng)而“色變”,總覺(jué)得如果自己申請(qǐng),不尋求任何專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助,成功率不高。但事實(shí)上,留學(xué)申請(qǐng)只要有計(jì)劃地按照正確的方法來(lái)準(zhǔn)備,不僅不會(huì)降低成功率反而可以給所申請(qǐng)的學(xué)校一個(gè)更好的印象。DIY留學(xué)申請(qǐng),不僅可以培養(yǎng)并提高自己的獨(dú)立能力,也是一個(gè)獨(dú)立思考和探索的過(guò)程。在申請(qǐng)的過(guò)程中,不經(jīng)意間會(huì)看到自己的成長(zhǎng)和蛻變,也為出國(guó)留學(xué)提供良好過(guò)渡。那么,如何自制一份高質(zhì)量的留學(xué)申請(qǐng)?本文將為你解答。
在DIY美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)時(shí),謹(jǐn)記以下四步:
第一步:要有針對(duì)性。
某些同學(xué)會(huì)采用撒網(wǎng)式申請(qǐng)的戰(zhàn)略,但這種做法,美國(guó)高校招生官并不認(rèn)同。美國(guó)紐約州杰克遜高地花園學(xué)校的大學(xué)錄取咨詢(xún)辦主任Lisa Sohmer女士提到對(duì)于那些想要自己申請(qǐng)大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是要有計(jì)劃并有針對(duì)性地投遞申請(qǐng),要循序漸進(jìn),切不可操之過(guò)急。
第二步:要盡早準(zhǔn)備。
盡早準(zhǔn)備的前提是學(xué)生對(duì)自己所要申請(qǐng)的學(xué)校已經(jīng)非常的明確,相當(dāng)于第一志愿的申請(qǐng),這個(gè)一般也稱(chēng)為提前決定(ED-Early Decision)。學(xué)生申請(qǐng)ED時(shí),不能再申請(qǐng)其他的ED學(xué)校,也就是只能有一個(gè)正在進(jìn)行的ED學(xué)校的申請(qǐng)。此外,ED類(lèi)學(xué)校還要求學(xué)生一旦被ED錄取,則要撤回正在進(jìn)行的申請(qǐng)且不能進(jìn)行任何其他學(xué)校的申請(qǐng)并做出注冊(cè)入學(xué)的承諾。
還有一類(lèi),不同于ED的是EA(Early Action)即提前行動(dòng)。普通的EA高校,不需要學(xué)生承諾注冊(cè)入學(xué),但必須在5月1日前要給校方回復(fù)是否接受Offer。該類(lèi)高校也不限制學(xué)生申請(qǐng)其他學(xué)校的提前申請(qǐng)。在EA中,有SCEA(Single-choice Early Action)和REA(Restrictive Early Action)即單選提前行動(dòng)和限制性提前行動(dòng)這兩種。
其中,SCEA以耶魯大學(xué)為代表,如果學(xué)生選擇SECA后就不能同時(shí)申請(qǐng)其他學(xué)校的ED和EA。而REA則以斯坦福大學(xué)為代表,要求學(xué)生簽署REA Agreement,明確規(guī)定學(xué)生選擇該校的REA后,只能申請(qǐng)RD和Rolling(滾動(dòng)招生)的學(xué)校而不能再申請(qǐng)其他學(xué)校的ED,EA,EN(Early Notification)。
第三步:通過(guò)各種渠道搜集經(jīng)驗(yàn)。
在申請(qǐng)國(guó)外高校時(shí),通過(guò)多咨詢(xún)有經(jīng)驗(yàn)的人避免走一些彎路,比如,文書(shū)的寫(xiě)作、推薦信應(yīng)如何更好地突出自己申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)、學(xué)校的排名、專(zhuān)業(yè)的排名、校園環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍等。
留學(xué)申請(qǐng)確實(shí)是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程,所以在這個(gè)過(guò)程中多參加一些留學(xué)講座,比如,國(guó)外高校來(lái)國(guó)內(nèi)舉辦的講座并與招生人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。多看看相關(guān)的留學(xué)咨詢(xún),論壇及留學(xué)機(jī)構(gòu)的一些咨詢(xún)都有助于更好地準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。
此外,進(jìn)入心儀高校的官網(wǎng)來(lái)獲取有用信息,可以通過(guò)其官網(wǎng)來(lái)了解學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的具體情況。只有搜集各方資料,掌握留學(xué)動(dòng)態(tài)方可做到知彼知己,才能夠不斷地修改申請(qǐng)材料,提高申請(qǐng)質(zhì)量。
第四步:要與大學(xué)高校保持對(duì)話。
Lisa Sohmer女士在談到學(xué)校申請(qǐng)問(wèn)題時(shí),認(rèn)為很多學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校時(shí),不敢與大學(xué)校方保持溝通對(duì)話是不太明智的。任何一個(gè)大學(xué)及其各個(gè)學(xué)院都會(huì)解答學(xué)生們的問(wèn)題,所以學(xué)生應(yīng)該做到不膽怯,并大膽,直接地提出自己的問(wèn)題。只要在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)能夠勇敢地,積極地提出自己的困惑和問(wèn)題,便可從校方那里獲得更為全面,準(zhǔn)確的信息。