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伴隨著孩子們的歡呼聲和家長(zhǎng)們的掌聲,St. Margaret’s College女子私立學(xué)校2015年的畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束。時(shí)機(jī)傳媒記者在一群興奮的孩子中見(jiàn)到了一位身材高挑的黑發(fā)女孩,帶著眼鏡,忙著和同學(xué)老師合照擁抱,鏡頭中的她滿(mǎn)臉的喜悅和自豪。該校負(fù)責(zé)國(guó)際生的老師Chris Chambers告訴記者這個(gè)女孩就是我們今天要采訪的中國(guó)姑娘Kelly Zhong。Kelly以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束了在校的學(xué)習(xí)并獲得了IB(International Baccalaureate)證書(shū),即將前往墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)科。
Kelly說(shuō)若沒(méi)有老師們的教導(dǎo)和呵護(hù),便不會(huì)有她今天的成就。早在2001年,Kelly的媽媽來(lái)到基督城旅游,就被這里閑適自由的生活迷住了。2007年,她放棄了國(guó)內(nèi)的事業(yè),獨(dú)自帶著剛剛在深圳讀完小學(xué)3年級(jí)的Kelly來(lái)到基督城。在基督城當(dāng)?shù)匾凰W(xué)讀了兩個(gè)學(xué)期后,Kelly媽媽為了給女兒更好的學(xué)習(xí)條件,在經(jīng)過(guò)多方考量和比較之后,選擇了教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬的St. Margaret College。Kelly和媽媽回首7年前的窘迫,笑稱(chēng)自己當(dāng)年“太有勇氣”。別看現(xiàn)在Kelly能說(shuō)得一口正宗的kiwi英語(yǔ),可在七年前,她跟媽媽一句英語(yǔ)都不會(huì)。媽媽回憶起那時(shí)帶著Kelly接受校長(zhǎng)面試時(shí)說(shuō):“我只能笑,只會(huì)說(shuō)Thank you,Kelly也就只會(huì)講Yes,No。”
作為家長(zhǎng),卻在學(xué)習(xí)上幫不到女兒,Kelly媽媽心急如焚。負(fù)責(zé)國(guó)際生的教師Chris安慰Kelly媽媽說(shuō):“只要用心去愛(ài)她就夠了。”是的, Kelly和她家人得到的最大的幫助便是來(lái)自老師們的愛(ài)心,同時(shí)這份愛(ài)也將Kelly培養(yǎng)成了一名善良,樂(lè)于奉獻(xiàn)的姑娘。Kelly媽媽非常感激學(xué)校老師為她和Kelly做的一切。那時(shí)候Chris經(jīng)常會(huì)去Kelly家家訪,和她媽媽聊天,教媽媽英語(yǔ),在學(xué)校會(huì)隨堂坐在Kelly旁邊,耐心為她解釋她聽(tīng)不懂的內(nèi)容。同時(shí)學(xué)校也會(huì)給像Kelly這樣英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的國(guó)際生預(yù)備補(bǔ)習(xí)班。在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的Kelly越來(lái)越希望能夠?qū)⑦@份愛(ài)心傳遞下去,于是她在12年級(jí)之后參與了很多公益活動(dòng)。IB課程要求做滿(mǎn)150小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐,包括創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)服務(wù),而Kelly卻總共做了不止150小時(shí),有相當(dāng)一部分都是志愿活動(dòng)。她說(shuō)每次做完活動(dòng)都要寫(xiě)一份報(bào)告總結(jié)自己學(xué)到了什么,如何做到的,怎樣能做得更好,以及要深入思考活動(dòng)價(jià)值,這會(huì)令她覺(jué)得自己的奉獻(xiàn)很有意義,別人得到了幫助,自己也成長(zhǎng)了許多。通過(guò)這些社會(huì)活動(dòng),她認(rèn)為自己的收獲是“愛(ài)心和奉獻(xiàn)”。
Kelly說(shuō)自己很喜歡小孩子,曾經(jīng)想做一名幼師,也和老師組織過(guò)Family Fun Day活動(dòng),邀請(qǐng)基督城的小朋友在周末到公園游戲,看小動(dòng)物。后來(lái)看到朋友住院后在醫(yī)生的照料下康復(fù),便對(duì)這個(gè)甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷的職業(yè)產(chǎn)生了興趣。“以后想做一名兒科醫(yī)生”,Kelly說(shuō)這就是她的夢(mèng)想。在13年級(jí)時(shí),Kelly獲得了全校最有奉獻(xiàn)精神和最佳領(lǐng)導(dǎo)力獎(jiǎng)項(xiàng),她說(shuō):“我很開(kāi)心能獲得這個(gè)獎(jiǎng),但我并不是因?yàn)橐锚?jiǎng)才去做公益的。”
說(shuō)起社團(tuán)活動(dòng),Kelly興奮的告訴記者她的課余生活非常豐富,包括在校管樂(lè)團(tuán)彈鋼琴,參加國(guó)際生俱樂(lè)部,在羽毛球隊(duì)做隊(duì)長(zhǎng),校圖書(shū)館服務(wù)甚至作為主編編輯了一本年級(jí)雜志。“學(xué)校很重視我們的領(lǐng)導(dǎo)力,會(huì)給我們提供很多機(jī)會(huì),每次都特有成就感。”當(dāng)記者問(wèn)她是否會(huì)擔(dān)心大學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí),Kelly自信的告訴我們不僅不會(huì)擔(dān)心,反而會(huì)覺(jué)得輕松。IB課程可以根據(jù)大學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)自選課程,Kelly選擇了三門(mén)科學(xué),這為她以后的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。另外在IB學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的時(shí)間管理能力,自我管理能力,演講能力和論文寫(xiě)作能力都會(huì)令她的大學(xué)學(xué)習(xí)更加順利。據(jù)老師介紹,IB課程是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。所學(xué)課程必須有文科理科和藝術(shù)科。及所選課程至少有一科文科,一科理科,必須有一門(mén)外語(yǔ)
Kelly媽媽自豪的告訴記者她很感激St. Margaret為她培養(yǎng)了一個(gè)乖巧孝順又優(yōu)秀的女兒。特別是Kelly在低年級(jí)時(shí)通過(guò)學(xué)校的選修課程學(xué)會(huì)了烹飪和縫紉,現(xiàn)在她一點(diǎn)也不擔(dān)心女兒的自理能力。就要離開(kāi)生活了7年的母校,臨別之際,Kelly說(shuō):”感謝這些年來(lái)老師和朋友們帶給我的歡樂(lè),IB學(xué)習(xí)中的起起落落,多虧有他們幫助我,鼓勵(lì)我。還有,媽媽是最偉大的人。”
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