日本打工的學生們，總是會被形容為“飛機中的戰(zhàn)斗機”。
“吃苦耐勞”以及“上手快”是日本店長經常用來評價中國留學生的詞，一個中國留學生甚至能頂兩個日本年輕人的工作量。在夜幕中喧鬧的日式居酒屋里，經?？梢钥吹街袊魧W生左右手各端著四到五杯的生啤為客人上菜。“我們店里的中國學生幫我太多忙了，有她在我感到很安心，因為她比店里其他同齡的日本孩子要能干得多。”一位東京連鎖咖啡店的店長說。
雖然多數(shù)留學生都努力地想要做到賺錢上學兩不誤，但終究餐飲業(yè)的時薪不高，收入未必夠得上他們的生活開支。
為了避開這種“費力不討好”的工作，很多留學生開始將目光投向了大公司的文書，或者是機場免稅店、大型商場的導購，語言能力出眾的學生甚至去私塾當起了老師。一來，這些工作起薪非?？捎^，特別是中文老師，雖然不如英語老師高，但也足夠傲視其他職業(yè)，最重要的是這種“高大上”的職業(yè)，日后必將會成為留學生求職時的加分項。
再者，這種類型的“打工”能夠讓學生真正走入日本公司中，了解到日本公司內部的運作環(huán)境以及最基本的禮儀風俗，方便留學生能夠更真實地了解日本社會。
近年來，越來越多的中國留學生開始選擇自己開課外輔導班，目標客戶就是那些正在語言學校就讀的新生。已經進入到日本大學校園內的前輩們會以過來人的身份幫助后輩改寫研究計劃書、進行面試和擇校指導，這種接地氣的服務人氣很高，同時也為指導者換來了可觀的收入和寶貴的工作經驗。
