西方評論界曾預(yù)測,虎媽的兩個女兒長大以后會變得“冷酷,呆板,甚至可能精神有問題或者有自殺傾向。” 但如果你真的和Lulu接觸一下,你會發(fā)現(xiàn)這些人完全錯了?,F(xiàn)在Lulu在哈佛大學(xué)讀書,即將大二,她的大學(xué)生活過的多姿多彩。
“很多讀者可能對于《虎媽戰(zhàn)歌》的理解和我媽媽寫作的初衷并不一致。” Lulu解釋道,“我媽媽從來不會圍在我身邊時刻監(jiān)督我有沒有做作業(yè)?;屖浇逃膶嵸|(zhì),是相信自己的孩子一定能成功。而家長所做的就是督促、激勵他們?nèi)プ龊谩?rdquo;
Lulu Chua-Rubenfeld(中文名:蔡思珊)曾被認(rèn)為是西方最受“虐待”的孩子。在虎媽Amy Chua的暢銷書Battle Hymn of the Tiger Mother(《虎媽戰(zhàn)歌》)中,小女兒Lulu在不少章節(jié)里都與虎媽爭鋒相對,直接反抗虎媽的東方式教育。書中寫到,Lulu三歲時就因為不聽話被鎖門外,七歲時被威脅,如果不練好鋼琴,就把她的玩具屋捐給慈善機構(gòu)。
自《虎媽戰(zhàn)歌》2011年發(fā)表以來,虎媽的兩個半猶太半華裔的美國女兒就備受關(guān)注,而她們未來的發(fā)展更是對于虎媽教育方式成功與否最好的驗證。西方評論界曾預(yù)測說,虎媽的兩個女兒長大以后會變得“冷酷,呆板,甚至可能精神有問題或者有自殺傾向。”
然而,如果你真的和Lulu接觸一下,你會發(fā)現(xiàn)這些人完全錯了?,F(xiàn)在Lulu在哈佛大學(xué)讀書,即將大二,她的大學(xué)生活過的多姿多彩。她的一個朋友這么評價Lulu--熱情、聰明、受人歡迎,經(jīng)常受邀去參加朋友的派對。而她暑期工作的老板也說,她非常聰明、異于常人、認(rèn)真努力。她的朋友和老板都提到,她工作非常敬業(yè)認(rèn)真--這也是她的媽媽Amy Chua一直以來想灌輸給她的思想。
Lulu大學(xué)之前的朋友Alana Steinberg說到,沒見過Lulu的都會以為她可能死板無趣,但是其實她比想象中自由、活潑的多。在《虎媽戰(zhàn)歌》中,Lulu就是一匹十分反叛的“野馬”,她不聽媽媽的話,砸東西、喊叫、和媽媽對著干。“Lulu就是這樣,非常獨立,很有自己想法。她不喜歡墨守成規(guī),她要做自己”,Alana Steinberg這樣評價道。
大一新生都在抱怨睡眠時間不夠時,Lulu卻非常高興,至少她在大學(xué)的睡眠時間比高中在家多多了。有空時,她喜歡看書,寫作,在Netfix上看很多的電視劇和電影。今年夏天,她在一家新開的叫Arthena的藝術(shù)收藏家眾籌平臺實習(xí),她的工作是聯(lián)系藝術(shù)家進行采訪,也會打電話進行銷售。
而至于母女關(guān)系,很多人曾預(yù)測說,虎媽的舉動會把女兒從自己身邊嚇跑,這樣無異于孤立自己。然而事實似乎并非如此。Lulu在談到自己的媽媽都會很自豪,她說媽媽給的建議都很有用,比如說,如果遇到困難了也要大步向前,你感覺很糟的時候也要看起來很棒的樣子。當(dāng)很多她的同齡人因為父母的短信電話感到厭煩時,Lulu則是“總是”主動給媽媽發(fā)短信,還甚至抱怨說,媽媽這個耶魯教授太忙都不回短信。
很多西方的讀者可能對于《虎媽戰(zhàn)歌》的理解和我媽媽寫作的初衷并不一致。他們中很多人也可能混淆了“虎媽式教育”和“直升機式教育”。Lulu這樣解釋道,“我媽媽從來不會圍在我身邊時刻監(jiān)督我有沒有做作業(yè)?;屖浇逃膶嵸|(zhì),是相信自己的孩子一定能成功。而家長所做的就是督促、激勵他們?nèi)プ龊?。真正讓虎媽開心的并不是她的孩子都拿A,而是當(dāng)孩子考完以后可以說,我已經(jīng)盡力自己最大的努力了。”
Lulu后來意識到,Amy Chua的嚴(yán)格之愛是對的。如果孩子沒有取得任何實質(zhì)性進步就盲目地夸獎,不會增長孩子的自信。要幫助孩子發(fā)揮潛能更重要。
虎媽式教育最大的成果可能是,(Lulu說道,)“盡管媽媽摔杯子、恐嚇要燒玩具娃娃、抓我頭發(fā),但是我想不出更好地?fù)狃B(yǎng)孩子的方式了。如果是我有小孩,我可能也會這么做。”