父母夸自己的孩子比他們聰明是很常見的事，通常都會認為這是做父母的喜愛自己孩子的表現(xiàn)。
據(jù)調(diào)查，全世界許多地方人的智商IQ都在上升。那么什么是人類智商改善的原因?這一現(xiàn)象是不是意味著人類正在變得比他們的父輩更聰明呢?
最新一期《智能雜志》刊登的倫敦大學國王學院研究人員的一項研究結果顯示，在許多情況下，子女的確比父母智商更高。
國王學院的三位研究人員對405項在過去64年中所做的調(diào)查進行了分析。參加這405項調(diào)查的20萬人來自世界48個國家。
在關于智商IQ的調(diào)查部分，研究人員發(fā)現(xiàn)，自1950年以來，世界一些地區(qū)的IQ上升了20個智商數(shù)點，堪稱重大飛躍。
弗林效應
但是這一IQ的飛躍并不是平均分布在世界各地的。分析研究發(fā)現(xiàn)，發(fā)展中國家的IQ上升特別快，尤其在中國和印度。
而包括美國在內(nèi)的發(fā)達國家的IQ上升程度則比較平穩(wěn)，不過英國人的智能商數(shù)卻呈下降趨勢。
這一最新研究分析結果進一步證實了科學家們此前已經(jīng)注意到的趨勢——弗林效應。
弗林注意到，毫無例外，每一次測試老題目時，測試者的成績都會高于對新試題的測試，換句話說，IQ測試的試題越來越難。
1982年，新西蘭奧塔格大學的心理學家詹姆斯·弗林在對美國的老的智商測試手冊進行分析后發(fā)現(xiàn)，美國有關當局每隔25年左右會修訂智商測試內(nèi)容，試題制定者會同時測試老題目和新題目。
弗林注意到，毫無例外，每一次測試老題目時，測試者的成績都會高于對新試題的測試，換句話說，IQ測試的試題越來越難。
由此得出的結論是，如果試題越來越難，而平均測試分數(shù)卻穩(wěn)步上升，那就說明人們正在變得越來越聰明。
真的越來越聰明？
數(shù)據(jù)顯示，智商數(shù)的平均上升幅度大約為每10年上升3個點。那么什么是人類智商改善的原因呢?
一種可能性就是教育方面的改變。在大多數(shù)發(fā)達國家，越來越多人在校學習的時間更長，教學方法也變得越來越科學化和合理化。
但調(diào)查分析得出的證據(jù)卻顯示，教育的進步與人類的智商上升并沒有明顯的直接聯(lián)系。
因此還有一種解釋，那就是人們對應測試的能力也就是所謂的“考試智能”越來越強。
另外，隨著先進科學技術的出現(xiàn)，人類的知識面也隨之開闊。尤其在電視普及和互聯(lián)網(wǎng)時代，更大范圍的拓展了人們的知識面，那么人們的IQ當然也會隨之增長。
