本科生申請(qǐng)澳大利亞護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)

我在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)過(guò)5年護(hù)理，2013年7月拿到本科學(xué)位。此次申請(qǐng)的仍然是本科學(xué)位，長(zhǎng)度一年，有減免學(xué)分。雅思6分，單科不足，配有5周語(yǔ)言。雖沒(méi)有接到電話調(diào)查，但5個(gè)工作日直接獲簽。

因?yàn)樽o(hù)理專(zhuān)業(yè)本身屬于敏感專(zhuān)業(yè)，極具移民傾向，需要闡述充分合理的學(xué)習(xí)目的。而且我本身已經(jīng)在國(guó)內(nèi)獲得本科學(xué)位，此次仍然是申請(qǐng)同等學(xué)位，所以增加了為I申請(qǐng)的困難；好在的是我，我們家具有醫(yī)學(xué)背景、正好適合進(jìn)行側(cè)面襯托我為什么選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)，也對(duì)與我下簽有極大的幫助。

迪肯的護(hù)理課程為提高護(hù)士素質(zhì)以適應(yīng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，及滿足人們對(duì)健康的需求而設(shè)計(jì)。所選的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法，包括講授、研討、導(dǎo)修、實(shí)驗(yàn)室操作、多媒體及網(wǎng)上數(shù)據(jù)和臨床學(xué)習(xí)，均有利于理論和臨床的結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生成為品格與才能并重的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。完成整個(gè)課程時(shí)，學(xué)生們能夠顯示對(duì)全人健康的理解并提供全人關(guān)愛(ài)的護(hù)理;展示有臨床推理，銳辨思維，問(wèn)題的解決技巧，并具備獨(dú)立完成護(hù)理照顧的能力;掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提供以實(shí)證為本的護(hù)理服務(wù)。學(xué)制為三年。